En la prueba participan 3.504 estudiantes de tercero, 3.843 de quinto y 2.771 de noveno, para un total de 10.118 estudiantes del sector oficial, mientras que en el sector privado son 1.033 estudiantes de tercero, 847 de quinto y 558 de noveno, para un total de 2.438 estudiantes, quienes tienen la responsabilidad de pasar del nivel satisfactorio, que para el 2016 alcanzaron las promociones anteriores, al nivel avanzado en ambas áreas.

“En las pruebas saber aplicadas en 2016, en el grado tercero nos encontramos en un nivel satisfactorio en el área de lenguaje y nivel mínimo en el área de matemáticas según el promedio nacional, la idea es subir un nivel más para llegar al nivel avanzado. Para el grado quinto y noveno vemos que nos mantuvimos en el nivel satisfactorio y hemos mejorado mucho, tanto en el área de lenguaje como en el área de matemáticas”, puntualizó Elvira Serrano Gutiérrez, líder de evaluación de la secretaría de Educación.

Los resultados de estas evaluaciones y el análisis de los factores asociados que inciden en el desempeño de los estudiantes permite que las instituciones educativas, la Secretaría de Educación, el Ministerio de Educación Nacional y la comunidad en general, identifiquen las destrezas, habilidades y valores que los estudiantes desarrollan durante la trayectoria escolar.